為使新員工能更快更好地融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)崗位，開展工作，近日，我校小學(xué)部精心安排了新員工的崗前培訓(xùn)工作。

23日上午，小學(xué)部教導(dǎo)副主任姚東方以“致青春”為話題，與大家交流分享了他的工作經(jīng)歷和感悟。他號(hào)召大家做一個(gè)有夢(mèng)想、負(fù)責(zé)任、有幸福感的老師，學(xué)會(huì)平衡學(xué)校、學(xué)生家庭和自我三者之間的關(guān)系，進(jìn)行的教學(xué)實(shí)踐要既符合學(xué)生的“胃口”、滿足家長(zhǎng)的期待又符合學(xué)校的要求，最難能可貴的是還要能遵從于自己的內(nèi)心快樂與教育追求。姚主任特別談到了小學(xué)部的團(tuán)隊(duì)精神和自覺意識(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量獨(dú)木難撐，只有團(tuán)隊(duì)才能教育好每一個(gè)學(xué)生。

26日上午，秦靜靜和殷守倩兩位老師為大家現(xiàn)身說法，分享了她們?cè)谛�學(xué)部的成長(zhǎng)故事，小學(xué)部副校長(zhǎng)麻金福和教導(dǎo)副主任姚東方參加了活動(dòng)。秦老師把自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“用心融入團(tuán)隊(duì)”、“用愛構(gòu)筑師生關(guān)系”、“用心溝通建設(shè)良好家校關(guān)系”等內(nèi)容，用無(wú)數(shù)個(gè)鮮活生動(dòng)的例子為大家展現(xiàn)了她在教學(xué)中的苦與樂，成長(zhǎng)與進(jìn)步，成功與幸福。并現(xiàn)場(chǎng)傳授了如何選用班級(jí)小干部，如何進(jìn)行小組教學(xué)，如何提高學(xué)科成績(jī)和進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)等。殷老師剛剛工作兩年，她把自己過山車式的崗位經(jīng)歷，分階段式地呈獻(xiàn)給大家，用自己的事跡很好地詮釋了“愛崗敬業(yè)，感恩奉獻(xiàn)”的從業(yè)之道，感動(dòng)鼓舞了現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師。

此次培訓(xùn)的授課老師，分別有著11年、6年、2年的工作經(jīng)歷，形成了一種階梯式的成長(zhǎng)借鑒。在“講的是你們，說的可能是他們”的氛圍中，新員工們紛紛表示培訓(xùn)很接地氣，很實(shí)用，也很感動(dòng)，對(duì)未來的新工作充滿了熱情和期待。