小組教研促進(jìn)步 科學(xué)方法助發(fā)聲

發(fā)布人:宏力學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2011/3/5
   

    為研究如何更好的教會(huì)學(xué)生唱歌,幫助老師們克服發(fā)聲的誤區(qū)、防止嗓音嘶啞。小學(xué)音樂(lè)組在孔校長(zhǎng)的提議下,于每周四的上午第一節(jié)課,為小學(xué)部音樂(lè)教師及音樂(lè)愛(ài)好者,舉行了關(guān)于“如何正確唱歌及使用嗓子”的系列培訓(xùn)活動(dòng)。
    培訓(xùn)中,馬海濤、雷輝龍兩位老師就如何正確運(yùn)用氣息發(fā)聲、平時(shí)講課時(shí)的呼吸與歌唱時(shí)的呼吸的區(qū)別、如何產(chǎn)生共鳴、怎樣演唱高音等問(wèn)題首先為大家講解并親自示范,接著在鋼琴的伴奏下指導(dǎo)老師們進(jìn)行練習(xí),然后再針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題一一解釋并予以糾正。兩節(jié)課下來(lái),許多老師初步掌握了運(yùn)用氣息發(fā)聲的方法,減輕了嗓子的負(fù)擔(dān),以更加輕松的狀態(tài)投入到日常教學(xué)中去。
    通過(guò)培訓(xùn),老師們對(duì)正確發(fā)聲有了科學(xué)的認(rèn)識(shí),健康合理地用嗓為老師們的健康保駕護(hù)航,相信他們的聲音將更加甜美